2013年发展心理学章节模拟试题：基础知识（31）

　　1.同一时间内考查不同年龄组被试者的心理发展特点和水平的研究叫做(　B　)。

　　A.纵向研究

　　B.横断研究

　　C.个案研究

　　D.追踪研究

　　2.格赛尔创立了心理发展的(　　)。

　　A.复演说

　　B.成熟势力说

　　C.认知学说

　　D.构造主义学说

　　【答案】B

　　3.吉布森等用视崖装置来研究婴儿的(　　)。

　　A.形状知觉

　　B.深度知觉

　　C.方位知觉

　　D.时间知觉

　　【答案】B

　　4.皮亚杰所说的守恒是指(　　)。

　　A.客体永久性

　　B.不论事物的形态如何变化，儿童都知道其本质是不变的

　　C.物质的总能量是不变的

　　D.物质的形态不会改变

　　【答案】B

　　5.柯尔伯格认为，决定儿童品德发展水平的是(　　)

　　A.思维发展水平

　　B.人格发展水平

　　C.情感发展水平

　　D.自我发展水平

　　【答案】A

　　6.皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是(　　)。

　　A.角色扮演法

　　B.道德两难故事法

　　C.对偶故事法

　　D.移情训练法

　　【答案】C

　　7.皮亚杰认为，儿童的道德判断是(　　)

　　A.从不可逆发展到可逆

　　B.从前世俗水平发展到世俗水平

　　C.从自律发展到他律

　　D.从他律发展到自律

　　【答案】D

　　8.发展心理学中的临床法是心理学家(　B　)最先有效使用的方法。

　　A.达尔文

　　B.皮亚杰

　　C.普莱尔

　　D.高尔登

　　9.(　　)认为，个体心理发展的动力，特别是人格发展的动力，是由原我、自我和超我三者相互斗争、相互协调的结果。

　　A.华生

　　B.霍尔

　　C.埃里克森

　　D.弗洛伊德

　　【答案】D

　　10.根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为(　　)

　　A.观察法

　　B.实验法

　　C.调查法

　　D.问卷法

　　【答案】B

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