2017年护士执业资格考试心理护理第九章临床病症及治疗的心理护理复习笔记

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　　1、急危重症病人的心理护理(环球网校医学考试网提供2017年护士执业资格考试心理护理第九章临床病症及治疗的心理护理复习笔记)

　　(1)心理特点

　　①焦虑、恐惧 ②否认 ③孤独、忧郁 ④愤怒 ⑤依赖

　　(2)心理护理

　　针对负性情绪 ①热情接待，礼貌地询问病人或家属病情

　　②避免在病人面前谈论病情

　　③针对病人的愤怒，护士应充分理解

　　④告诉家属在病人面前保持镇定的重要性

　　⑤鼓励病人合理宣泄。

　　针对依赖 帮助病人形成正确、有积极意义，可实现的目标，使其逐步摆脱依赖

　　针对否认 短期否认可不予纠正，若持续这种状态，因鼓励病人接受患病事实，结合认知疗法，帮助病人纠正认知偏差，采取积极的应对策略。

　　提供咨询

　　优化环境

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　　2、角色适应不良病人的心理护理有哪几种(环球网校医学考试网提供2017年护士执业资格考试心理护理第九章临床病症及治疗的心理护理复习笔记)?

　　①疑病症倾向病人的心理护理 ②多重抱怨病人的心理护理 ③愤怒病人的心理护理

　　④依赖性人格病人的心理护理护士要帮助病人充分认识依赖的危害，提高病人的自行动手能力，加强自主性和创造性的培养。鼓励病人恢复自信心，尽量鼓励他们积极主动地自理日常生活行为，一定要做自己能做的事情，正确客观地评价自己。

　　自杀行为者的心理护理：

　　①解决心理危机

　　②观察心理行为

　　③重建心理健康

　　④调动社会支持

　　3、一般药物治疗病人的心理护理

　　①做好用药前指导 ②运用积极的暗示 ③建立良好的护患关系

　　4、手术治疗病人的主要心理表现为紧张、焦虑、担忧和恐惧

　　(1)术前病人的心理护理

　　提供信息

　　1、详细介绍病情，阐明手术的重要性及必要性，并对手术安全性给予恰当解释

　　2、对于危险性大、手术复杂的病人，可介绍相关老师会诊情况及手术方案。

　　3、提供有关医院规章制度的信息，使病人对术后生活做好心理准备。

　　行为控制

　　帮助病人学会行为控制技术，如放松练习、深呼吸等，以减轻病人紧张与焦虑的情绪。

　　发挥社会资源的作用：安排家属、朋友及时探视，引导他们安慰和鼓励病人，增强战胜疾病的信心。

　　(2)术后病人的心理护理

　　①反馈手术信息 ②疼痛护理 ③克服抑郁

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