2016年临床执业医师医学心理学练习试题及答案|模拟试题及答案下载

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　　5、激情的特点是【D】

　　A、持久且强烈

　　B、持久且微弱

　　C、积极且短暂

　　D、短暂且爆发

　　E、积极且稳定

　　6、不影响病人遵医行为的因素是【A】

　　A、病人的经济状况

　　B、病人的人口统计学特点

　　C、医患关系

　　D、疾病严重程度

　　E、治疗计划特点

　　7、与肿瘤有密切关系的行为是【C】

　　A、A型

　　B、B型

　　C、C型

　　D、D型

　　E、E型

　　8、下列疾病中，哪个不属于心身疾病【B】

　　A、十二指肠溃疡

　　B、抑郁症

　　C、癌症

　　D、糖尿病

　　E、支气管哮喘

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　　9、心理发展的原动力是【C】

　　A、意识活动

　　B、前意识活动

　　C、潜意识活动

　　D、前意识与潜意识活动

　　E、以上都不是

　　10、弗洛伊德认为正常人的心理活动大部分是在哪一层次运行【C】

　　A、意识活动

　　B、前意识活动

　　C、潜意识活动

　　D、前意识与潜意识活动

　　E、以上都不是

　　11、应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为，调整个体与环境之间的平衡，称之为【B】

　　A、心理诊断

　　B、心理治疗

　　C、心理卫生

　　D、心理咨询

　　E、心理适应

　　12、建立医患关系的原则是【B】

　　A、疾病性质和病人年龄

　　B、疾病性质和病人的人格特征

　　C、疾病病程和病人的经济状况

　　D、病人的文化程度和情绪反应

　　E、病人的社会地位和经济状况

　　13、心理学的研究对象是人的【A】

　　A、心理活动和行为

　　B、情绪和行为

　　C、心理活动和观念

　　D、智力和观念

　　E、智力和情绪

　　14、一女性，55岁。丧偶八年，现独居，嗜烟酒，不爱运动。平时性情抑郁，过分容忍，办事无主见，常顺从于别人。1月前行胃癌切除，术中及术后情绪低落，兴趣下降，独自流泪，有轻生之念。病人患胃癌的主要原因为【E】

　　A、生活事件

　　B、易感性人格特征

　　C、情绪因素

　　D、不良生活习惯

　　E、以上都是

　　15、替代学习疗法属于【C】

　　A、询者中心疗法

　　B、精神分析疗法

　　C、行为疗法

　　D、认知疗法

　　E、生物反馈疗法

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　　16、弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论，“肛门期”在【B】

　　A、出生至一岁半时期

　　B、一岁半至三岁时期

　　C、四至六岁儿童期

　　D、七至十二岁的儿童期

　　E、十三岁以上青春期及成人期

　　17、卡特尔人格因素问卷，将人格因素分为【B】

　　A、18个

　　B、16个

　　C、14个

　　D、12个

　　E、8个

　　18、不属于医学心理学分支学科的是【E】

　　A、健康心理学

　　B、变态心理学

　　C、神经心理学

　　D、药物心理学

　　E、教育心理学

　　19、主题统觉测验属于【C】

　　A、人格测验问卷

　　B、智力测验

　　C、人格投射测验

　　D、评定量表

　　E、神经心理学测验

　　20、心理咨询的意义有以下方面，但除外【C】

　　A、解除紧张应激压力的手段

　　B、防治心身疾病

　　C、政治思想教育的重要手段

　　D、促进健康长寿

　　E、心理卫生知识的传播途径

　　21、执拗和一意孤行的人，其意志活动缺乏【C】

　　A、自觉性

　　B、果断性

　　C、坚韧性

　　D、自制性

　　E、独立性

　　22、H.Selye认为对机体有害的各种应激源，可引起以什么为主的非特异性反应【B】

　　A、交感神经-肾上腺髓质轴

　　B、下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴

　　C、下丘脑-垂体-甲状腺轴

　　D、下丘脑-垂体-性腺轴

　　E、下丘脑-垂体后叶轴

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　　23、以行为主义理论为基础的疗法是【D】

　　A、自由联想疗法

　　B、森田疗法

　　C、询者中心疗法

　　D、系统脱敏疗法

　　E、支持疗法

　　24、《红楼梦》中的林黛玉，其动作稳定缓慢，观察事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑，情感体验深刻且持久。根据希波克拉底的体液学说，林黛玉体内占优势的体液是【E】

　　A、血液

　　B、黄胆汁

　　C、粘液

　　D、胃液

　　E、黑胆汁

　　25、心理测量工具好坏的最基本标志是【B】

　　A、常模

　　B、信度和效度

　　C、代表性

　　D、标准化

　　E、以上都不是

　　26、应提倡的医患关系模式是【D】

　　A、主动-被动型

　　B、指导-合作型

　　C、共同参与型

　　D、根据具体情况确定

　　E、以上都不是

　　27、心理咨询的基本手段不包括【C】

　　A、宣泄

　　B、领悟

　　C、帮助选择和决定

　　D、强化自我控制

　　E、增强自信心

　　28、一女大学生，19岁。病前有强迫性人格特征。在一次动物实验中，因抓大白鼠的方法不对而被鼠咬，引起焦虑和恐惧发作。而后表现为见鼠就惊叫、害怕、心跳剧烈，发展到有人谈到鼠也出现焦虑、紧张、出汗症状。病人主动求医，要求治疗。对这例病人心理评估的最佳方法是【B】

　　A、调查法

　　B、观察法

　　C、会谈法

　　D、作品分析法

　　E、心理测验法

　　29、动机产生的两个条件是【D】

　　A、需要和目的

　　B、需求和目标

　　C、诱因和目的

　　D、需要和诱因

　　E、意志和目的

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　　30、下列哪项不是维护心理健康的原则【D】

　　A、面对现实，适应环境

　　B、认识自己，悦纳自己

　　C、结交知已，与人为善

　　D、严格要求，永不满足

　　E、挫折磨砺，积极进取

　　31、不论进行何种心理治疗，治疗者均应遵守以下原则，但除外【E】

　　A、真诚原则

　　B、保密原则

　　C、耐心原则

　　D、中立与回避原则

　　E、标准化原则

　　32、否认自己有病，不及时就医是病人角色的【A】

　　A、角色行为缺如

　　B、角色行为冲突

　　C、角色行为减退

　　D、角色行为强化

　　E、角色行为异常

　　33、人们在遇到压力、痛苦、困境时，引起自杀的主要原因是【C】

　　A、逃避应激源

　　B、排除应激源

　　C、难以应对应激源

　　D、没意识到应激源

　　E、想超越应激源

　　34、语言知觉测验属于【E】

　　A、人格测验问卷

　　B、智力测验

　　C、人格投射测验

　　D、评定量表

　　E、神经心理学测验

　　35、学习和记忆的电生理学基础是【D】

　　A、识记、保持，再认和回忆

　　B、胆碱能神经元动作电位

　　C、内流钙离子

　　D、突触长时程增强电位

　　E、经典条件反射

　　36、一男性，某省厅干部，平时不嗜烟酒，生活规律;但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。病前病人的人格类型是【A】

　　A、A型

　　B、B型

　　C、C型

　　D、混合型

　　E、以上都不是

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　　37、向一孤僻、忧郁、被动的病人讲明，每当能主动接触人，与人亲切交谈时，就给他几枚代币。他可用代币换取他所喜爱的物品。经过一段时间，病人原有症状逐渐消失。这种疗法是【A】

　　A、条件操作法

　　B、自我调整疗法

　　C、系统脱敏疗法

　　D、模仿疗法

　　E、厌恶疗法

　　38、明尼苏达多相人格调查表属于【A】

　　A、人格测验问卷

　　B、智力测验

　　C、人格投射测验

　　D、评定量表

　　E、神经心理学测验

　　39、良好的医患关系的作用是【E】

　　A、有利于诊断和治疗

　　B、有利于实施预防措施

　　C、有利于病人的情绪

　　D、有利于医务人员的健康

　　E、以上都是

　　40、按照需要起源，可把需要分为哪两大类【A】

　　A、生理性需要和社会性需要

　　B、生理性需要和心理性需要

　　C、自然需要和精神需要

　　D、物质需要和精神需要

　　E、物质需要和心理需要

　　41、发挥自己的潜能，实现自已的理想与抱负的需要是【E】

　　A、生理需要

　　B、安全需要

　　C、爱与被爱的需要

　　D、尊重的需要

　　E、自我实现的需要

　　42、“前有狼，后有虎”，这种动机冲突是【B】

　　A、双趋冲突

　　B、双避冲突

　　C、趋避冲突

　　D、双重趋避冲突

　　E、双趋双避冲突

　　43、意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是意志的【D】

　　A、自觉性

　　B、果断性

　　C、坚韧性

　　D、自制性

　　E、独立性

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　　44、下列哪一项与心身疾病的诊断无关【E】

　　A、根据临床症状、体征和特殊检查明确器质性改变

　　B、疾病的发生有相平行的心理社会因素

　　C、排除神经症和精神疾病

　　D、单纯的生物医学疗法收效甚微

　　E、由某种躯体疾病引发心理障碍

　　45、想象的基本材料是【C】

　　A、感觉

　　B、知觉

　　C、表象

　　D、语言

　　E、记忆

　　46、不把自己当病人，仍坚持带病工作是病人角色的【C】

　　A、角色行为缺如

　　B、角色行为冲突

　　C、角色行为减退

　　D、角色行为强化

　　E、角色行为异常

　　47、情绪是与何种需要相联系的【A】

　　A、生理需要

　　B、交际需要

　　C、认知需要

　　D、安全需要

　　E、自我实现需要

　　48、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这种情绪状态是【A】

　　A、心境

　　B、激情

　　C、应激

　　D、美感

　　E、悲哀

　　49、不属于青少年心理健康教育的主要内容的是【E】

　　A、性生理、性心理、性道德教育

　　B、世界观、价值观、人生观教育

　　C、友谊观和恋爱观教育

　　D、学习策略和方法的教育

　　E、自我意识形成教育

　　50、下列哪项不是A型行为特征【E】

　　A、脾气急躁

　　B、时间紧迫感

　　C、争强好胜

　　D、对人有敌意

　　E、对环境强烈不满

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