2015年二级人力资源管理师日常练习题(12)
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教材改版:2015年报考热点问题
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1、培训课程的各要素中，( )是指学习活动的安排和教学方法的选择。
(A)教学模式
(B)教学组织
(C)教学策略
(D)教学安排
【答案】：A
【解析】：教学模式是指学习活动的安排和教学方法的选择，它与课程目标直接相关。
【专业教程】：P152
2、在培训课程设计文件中，内容大纲不包括( )
(A)课程时间长度的
(B)资料的结构
(C)课程目标和内容
(D)教学顺序和活动
【答案】：A
【解析】：内容大纲包括：(1)教学资源，(2)资料的结构，(3)课程目标和绩效目标，(4)教学顺序和活动，(5)内容，(6)交付时间，
【专业教程】：P154-155
3、( )不属于外部聘请培训师的优点。
(A)选择范围较大
(B)带来全新理念
(C)提高培训档次
(D)师资费用较低
【答案】：D
【解析】：外部聘请师资的优点(1)选择范围大，可获取到高质量的培训教师资源。(2)可带来许多全新的理念。(3)对学员具有较大的吸引力。(4)可提高培训档次，引起企业各方面的重视。(5)容易营造气氛，获得良好的培训效果。
【专业教程】：P168
4、在管理人员所应具有的技能中，( )是指从整体一把握组织目标、洞察组织与环境相互关系的能力。
(A)专业技能
(B)人文技能
(C)理念技能
(D)协调技能
【答案】：C
【解析】：理念技能是指从整体把握组织目标、洞察组织与环境的相互关系的能力。
【专业教程】：P171
5、( )是在培训结束时，对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估。
(A)正式评估
(B)建设性评估
(C)非正式评估
(D)总结性评估
【答案】：D
【解析】：总结性评估是指在培训结束时，对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性所进行的评估。
【专业教程】：P179-180
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