2013年企业培训师考试知识点总结（13）

　　第四单元 相关知识点链接

　　知识点一 培训课程的构成要素

　　1、课程目标;2、课程内容;3、课程教材;4、教学模式;5、教学策略;6、课程评价;7、教学组织;8、课程时间;9、课程空间;10、教师与学员素质。

　　知识点二 培训课程开发的特征

　　1、以能力教学为核心的特征;2、以操作目标体系为框架的特征;3、以满足共性与个性同步发展为主体的特征;4、以动态化和灵活性为特征。

　　知识点三 培训课程开发的原则

　　1、一致性;2、系统性;3、技能性;4、操作性;5、针对性。

　　第二模块 培训课程体系设计

　　能力点一 开发课程体系设计的前期准备工作

　　1、确定由哪个部门或哪个具体负责课程体系框架的设计;2、确定培训体系框架起草小组人员分工;3、确定培训课程体系框架设计工作的时间安排、质量要求和工作流程。

　　能力点二 培训课程体系设计的基本要素

　　1确定课程体系目标;2、课程内容的确定;3、课程结构体系的构建。

　　能力点三 信息资料收集的渠道

　　1、国家会、行业和相关培训的政策法规;

　　2、企业岗位培训的规范化要求;

　　3、企业产业结构调整对新岗位、新工种、新技术的需求;

　　4、企业开发新产品、新技术引进、技术改造经营管理的需求;

　　5、预测企业参与市场竞争的潜在需求;

　　6、企业对提高员工科技文化素质的长远规划和近期规划;

　　7、受训人思想、知识、能力状况;

　　8、实施本课程所需的师资、设备、器材、图书资料的情况;

　　9、国内外、行业内外课程体系中有关课程的最新动态。

　　能力点四 培训课程体系的设计方法

　　1、分析培训课程体系的支撑条件;2、分析培训目标、对象、拟定课程模块;3、起草课程体系框架文件;4、信息反馈和框架修订完善。

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