2013年企业培训师考试知识点总结（14）

　　第四单元 相关知识点链接

　　知识点一 培训课程体系的含义

　　培训课程体系是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的结合体，它包括诸多相互联系，有相对独立，辩证统一，纵横排列的课程科目。

　　知识点二 培训课程体系的内容

　　1、培训课程体系的名称;2、培训课程体系的设计依据;3、培训课程体系设计的目的、目标;4、培训课程体系中的具体课程名称及简要内容。

　　知识点三 确立培训课程体系的原则

　　目标性、实践性、超前性、多元性、基础性、灵活性

　　第三模块 制定教学大纲

　　能力点一 制定培训教学大纲的步骤

　　1、研究培训课程;2、分析培训课程教学条件;3、选择培训课程教学手段;4、安排培训课程教学进度;5、撰写培训教学大纲;6、征求意见修改、完善;7、老师审定。

　　能力点二 编制培训教学大纲的方法

　　1、明确分工、责任到人;2、遵循程序、分步实施;3、全面分析、深度开发;4、严格把关、保证质量;5依据规范、写好大纲;

　　第四单元 相关知识点链接

　　知识点一 培训课程教学大纲的含义

　　培训课程教学大纲，是针对某一培训目标制定的规范性教学文件。

　　知识点二 培训课程教学大纲的内容

　　培训课程教学大纲一般由说明部分和大纲本文两部分组成。

　　1、说明部分;

　　2、大纲本文：①培训课程内容;②教学安排;③确定教学方式方法。

　　知识点三 培训课程教学大纲与培训课程的关系

　　1、培训课程开发为培训课程教学大纲的编制提供依据和前提;

　　2、培训课程教学大纲是为培训课程的实施制定的具体动力方案;

　　3、培训课程教学与培训课程两者相辅相成。

　　知识点四 培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系

　　1、培训项目实施计划是培训教学大纲的原始依据;

　　2、培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处;

　　3、培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划。

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