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2015年三级秘书资格文书拟写复习:计划的文例参考

更新时间:2014-12-17 22:05:19 来源:|0 浏览0收藏0
摘要 三级秘书资格文书拟写复习:计划的文例参考

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  文例参考

  【例文1】

  ××厂公关部公关计划

  目标:

  在全厂普及环保法规

  成立环保机构

  进行环保技术培训

  改造老设备,使“三废”排放量达国标

  建立厂与社区环保互相监督机制

  建立新型社区关系

  选择传播方式:

  人际传播:走访渔民家庭

  设立渔民环保监督员

  组织传播:环保知识系列讲座

  组织渔民进厂参观

  厂与社区文体联谊活动

  大众传播:闭路电视进行环保教育

  广播站开辟环保专题节目

  厂报开辟环保专栏、专刊

  选择PR模式:

  宣传型PR:在厂区和社区路旁设立环保标语的板报

  征询型PR-在厂区和社区设立环保意见箱

  交际型PR.厂与社区进行文体联谊活动

  服务型PR:义务培训社区民办教师和科技人员,扶植社区办企业

  社会型PR.义务整修乡村干道和乡村学校,义务为社区孤寡老人劳动

  公关预算:(略)

  人员预算:公关经理1名

  公关策划2名

  新闻采编2名

  摄影摄像2名

  美工2名

  环保老师2名

  其他3名

  财经预算:三次讲座100元

  一次参观50元

  录像制作200元

  联谊活动100元

  标语板报50元

  意见箱2个10元

  改造设备10000元

  捐助小学1000元

  修路200元

  其他200元

  共计11910元

  时间预算:4月1日--4月3日走访渔民

  4月4日--4月7日三次环保讲座

  4月8日--4月15日一周闭路电视环保教育

  4月16日--4月23日一周广播环保专题节目

  4月24日--4月30日制作环保标语、宣传栏和板报并安置完毕

  5月1日--5月4日厂与社区文体联谊

  5月5日--5月6日意见箱安置厂与社区

  5月7日--5月8日组织渔民分批参观厂区

  5月9日--5月11日整修乡村干道、维修校舍、义务为孤寡老人劳动

  5月12日--5月13日举办两期渔民科普讲座

  5月14日--5月15日评估总结

  共计45天

  ××化工厂公关部

  ×年×月×日

  此计划呈报厂办、质检科、财务处。

  【点评】这是一份短期的公关工作计划,计划内容具体周详,语言表述简明扼要,结构安排明快清晰。

  【例文2】

  ××大学学生就业指导中心2006年工作计划

  一、指导思想与工作思路

  2006年我校学生就业工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的科学发展观,认真贯彻执行党和国家就业工作方针政策,重点落实《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》(中办发(2005318号)精神和2006年全国普通高校毕业生就业工作会议精神。总体思路是:加大开发力度,扩展工作空间;加大创新力度,打造工作品牌;加大研究力度,提升工作水平。在就业层次与分布上,保证重点单位、重点行业、重点地区的市场份额和省内省外的合理分布;加大毕业生面向中、西部地区就业的工作力度,积极引导学生面向基层就业和自主创业;着力创新工作机制和方式方法,有效整合各类资源,构建就业管理、就业指导、市场开发、信息服务的多功能服务体系和工作平台。

  二、工作任务和目标

  2006年全国高校毕业生增至413万,我校毕业生人数也继去年首破万人大关后增至11883人,再创历史新高。毕业生数量大,增幅高,供需结构性矛盾突出。面对日益严峻的就业形势和艰巨的工作任务,全体就业工作人员要进一步增强紧迫感、责任感和使命感,保持良好的精神状态,以工作方式、工作方法和工作机制的创新为着力点,努力实现在工作水准、发展模式和管理方式上的转变,确保完成2006年学校就业工作目标

  2006年我校就业工作目标和任务是:……

  三、主要工作

  1.加强领导,健全制度,注重构建长效机制。……

  2.创新工作形式和方法,积极培育和拓展学生就业市场。…一

  3.以让学生满意为标准,认真做好就业管理和服务工作。…”

  4.以增强学生就业能力和职业发展能力为主线,积极开展全过程就业指导。……

  5.加强就业信息化建设,进一步打造学生就业网络服务平台和工作平台。…”

  6.加强就业工作队伍建设。…

  7.加强中心内部建设,打造协调、高效的工作团队。……

  二OO六年二月二十二日

  【点评】

  这是××大学学生就业指导中心一份2006年全年的工作计划。该计划共分三大部分。第一部分“指导思想与工作思路”是长期目标,第二部分“工作任务和目标”是近期目标,第三部分“主要工作”中既有措施,又包括步骤,是本计划的重点。计划用条项列出,条理清楚,表达具体明确,易于实施,是一份考虑全面、切实可行的专项工作计划。

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