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2014年5月助理企业培训师考前章节重点笔记:特征和特点

更新时间:2014-02-08 18:51:30 来源:|0 浏览0收藏0
摘要 教学设计的特点:目的建立在系统内外环境的分析上,目标用可观察术语描述,计划开发传递以系统理论为基础,研究重点是教学计划、方法和媒体选择,教学评价是设计修改的一部分。

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  特征和特点

  1.岗位的特点:类别性、层次性、变化性、可测性、经济性

  2.职业的三大特性:社会性、经济性、技能性

  3.人员要素的四个特征:首位性、能动性、创新性、高增长性

  4.培训项目的7个特征:对象特定性、目标性、一次性和单件性、系统性和周期性、广泛性、时限性、资金限制和效益性

  5.职业培训课程的特征:目标对劳动力需求的直接性、设计对技能训练的比例界定、理论服从技能的不确定性,经济性和实效性、工作要求对课程内容设计影响较大。

  6.培训教学活动的特点:教师为指导,学生为主体,教与学互动,突出实践性

  7.企业培训教学的特点:实践性、培养目标的确定性,形式灵活多样、教学和生产结合。

  8.培训开发的特征:以能力教学为核心、以操作目标体系为框架、以满足共性和个性同步发展为主体、以动态化灵活性的特征

  9.教学设计的特点:目的建立在系统内外环境的分析上,目标用可观察术语描述,计划开发传递以系统理论为基础,研究重点是教学计划、方法和媒体选择,教学评价是设计修改的一部分。

 

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