教师招聘考试笔试每日一练（9.2）试题及解析一
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【摘要】美国心理学家吉尔福特认为，创造性思维(发散思维是其核心思维)具有流畅性.更多相关试题及解析可详见下面环球网校教师招聘考试频道整理的教师招聘考试笔试每日一练(9.2)试题及解析一。
1.在知觉世界时，人们总是把少数事物当成知觉的对象，把其他事物当成知觉的背景，这是 ( )
A 知觉的选择性 B 知觉的整体性 C 知觉的理解性 D 知觉的恒常性
2.欣赏“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的意境时，运用的是( )
A 记忆表象 B 创造想象 C 再造想象 D 幻想
3.发散思维的程度由变通度、流畅性和( )的能力来揭示。
A求同性 B 求异性 C 反应性 D 独特性
4.一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是( )
A 詹姆斯 B 桑代克 C 斯金纳 D 布鲁斯
5.在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则他的认知方式是( )
A 场依存型 B 发散型 C 冲动型 D 沉思型
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【摘要】美国心理学家吉尔福特认为，创造性思维(发散思维是其核心思维)具有流畅性.更多相关试题及解析可详见下面环球网校教师招聘考试频道整理的教师招聘考试笔试每日一练(9.2)试题及解析一。
答案及解析：
1.选A。【解析】知觉的选择特性是把知觉的事物背景和对象区别开来。因此，答案选A。
2.选C。【解析】再造想象是根据语词的描述或图像的示意，在头脑中形成相应形象的心理过程。因此，本题选C。
3.选D。【解析】美国心理学家吉尔福特认为，创造性思维(发散思维是其核心思维)具有流畅性.灵活性和独创性三个特征，对创造性的测量也重在考查这些特征。因此，本题答案选D。
4.选B。【解析】桑代克在1903年出版了《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门独立的学科，桑代克被称为“教育心理学之父”。因此，本题答案选B。
5.选D。【解析】根据处理信息的速度和准确度，将认知方式分为沉思型和冲动型，沉思型认知方式的学生在碰到问题时不急于回答，倾向于深思熟虑，用充足的时间考虑、审视问题，权衡各种问题解决方法，评估各种可替代的答案，然后从中选择一个满足多种条件的较有把握的最佳答案，因而错误较少。冲动型认知方式的学生在解决问题时，往往很快形成自己的看法，在回答问题是，往往根据问题的部分信息或未对问题做透彻的分析就仓促做出决定，反应速度快，但容易发生错误。因此，本题答案选D。
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