2015年二级人力资源管理师日常练习题(42)
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教材改版:2015年报考热点问题
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1、下列关于无领导小组讨论的表述，正确的有( )。
A、评价指标应具有针对性
B、面试场地的布置要肃穆给人以压力感
C、应从岗位分析中提取特定的评价指标
D、设计评分表的重点是确定测评能力指标
E、被测评者应以抽签的方式决定座位顺序
答案：ACDE
解析：(1)设计评分表时确定测评能力指标是重点。
(2)应从岗位分析中提取特定的评价指标。测评指标应具有针对性，符合所招聘岗位的要求。
(3)考场布置整体要求得体庄重、朴素大方，不能让人产生压力感。
(4) 座位的安排无主次之分，座位上依次标明1、2、3…，由被测评者在考前以抽签的方式决定座位顺序。
2、在企业员工培训活动中，教学形式受( )等因素的影响。
A、教师
B、时间
C、教材
D、课程
E、教案
答案：ACDE
解析：在企业员工培训活动过程中，教学形式主要受到教师、课程、教材、教案等各种因素的影响。
3、一般来说，企业外部培训资源的开发途径包括( )。
A、聘请专职的培训师
B、聘请本专业的老师、学者
C、从高校毕业生中进行招聘
D、从高校或技术学院聘请教师
E、从顾问公司聘请培训顾问
答案：ABCD
解析：外部培训资源的开发途径:
(1)从大中专院校聘请教师
(2)聘请专职的培训师
(3)从顾问公司聘请培训顾问
(4)聘请本专业的老师、学者
(5)在网络上寻找并联系培训教师
4、培训中评估的内容包括( )。
A、培训内容
B、培训环境
C、培训活动的参与状况
D、培训机构和培训人员
E、培训进度与中间效果
答案：ABCDE
解析：培训中评估的评估内容包括
(1)培训活动参与状况监测 (2)培训内容监测 (3)培训进度与中间效果监测评估
(4)培训环境监测评估 (5)培训机构和培训人员监测评估
5、对培训效果进行正式评估的优点包括( )。
A、不会给受训者带来太大压力
B、使得评估结论更具有说服力
C、简便易行不需投入过多成本
D、在数据和事实的基础上做出判断，客观性较强
E、可将评估结论与最初计划比较核对，易发现问题
答案：BDE
解析：正式评估的优点是在数据和事实的基础上作出判断，使评估结论更有说服力;更容易将评估结论用书面形式表现出来，如记录和报告等;可将评估结论与最初计划比较核对。
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