2013年人力资源管理师三级章节习题:培训与开发(7)
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多项选择题
11. 培训需求分析的实施程序包括( )
A. 做好培训前期的准备工作
B. 制定培训需求调查计划
C. 实施培训需求调查工作
D.实施培训需求前的调查工作
E. 分析与输出培训需求结果
12. 实施培训需求调查工作包括的步骤包括( )
A. 提出培训需求动议
B. 提出培训需求愿望
C. 调查、申报需求动议
D.汇总需求意见
E. 分析培训需求
13. 分析与输出培训需求结果过程是( )
A. 对培训需求调查信息进行分类
B. 对培训需求调查信息进行整理
C. 对培训需求进行分析
D.对培训需求进行总结
E. 撰写培训需求分析报告
14. 撰写评估报告的目的是( )
A. 对各部门申报上来的培训动议做出解释
B. 对汇总上来的培训动议做出解释
C. 提供评估结论
D.确定是否需要培训
E. 确定培训什么
15. 培训需求分析报告包括的主要内容是( )
A. 背景、性质、方法、过程
B. 解释，评论分析结果
C. 提供参考意见
D.附录，报告提要
E. 结论
16. 培训需求面谈的问题包括( )
A. 你对组织状况了解多少
B. 你目前的工作对你有什么要求
C. 你认为自己在工作中的表现有哪些不足之处
D.你对自己以后的发展有什么计划
E. 你需要我们在哪些方面给予你帮助
17. 重点团队分析法在实际操作中的步骤是( )
A. 对员工技能的分类
B. 培训对象分类
C. 安排会议时间
D.安排会议讨论内容
E. 培训需求结果的整理
18. 全面任务分析模型可分为( )
A. 计划阶段
B. 研究阶段
C. 任务和技能目录阶段
D.规划设计阶段
E. 执行修正的培训规划阶段
19. 以下有关绩效差距分析方法的环节提法正确的是( )
A. 发现问题阶段
B. 实现绩效阶段
C. 预先分析阶段
D.收集资料阶段
E. 需求分析阶段
20. 实施培训需求信息调查工作应注意的问题有( )
A. 了解受训员工的现状
B. 寻找受训员工存在的问题
C. 在调查中，应确定受训员工期望能够达到的培训效果
D.调查员工实际的工作岗位要求
E. 收集资料后，仔细分析，找出培训需求
11. ABCE
12. ABCDE
13. ABCDE
14. ABCDE
15. ABCD
16. ABCDE
17. BCDE
18. ABCDE
19. ACE
20. ABCE
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