2013年公共营养师三级技能:儿童体格评价
儿童体格评价
(一)已知4岁男孩人群
体重中位数值16.7kg,标准差2.1 kg;身高中位数值102.9cm,标准差4.2cm;身高94cm的男孩体重中位数值13.9kg,标准差1.0kg。现测得某4岁男孩身高94cm,体重12.0kg。
1、 请写出国际上常用的3种标准差指标评价法的定义及中等、中下等及下等标准范围,并评价该男孩的测量值。
2、 请判断该男孩营养不良的程度和急、慢性情况。
答:1、体重不足
(1)定义:按同年龄性别的体重(WT/A)低于中等范围为体重不足。
(2)计算:正常体重(中等范围):(16.7+2.1)~(16.7-2.1),即:18.8~14.6 kg?
轻度体重不足(中下等范围):(16.7-2.1)~(16.7-2×2.1),即:14.6~12.5 kg
中度体重不足(下等范围):(16.7-2×2.1)~(16.7-3×2.1),即:12.5~10.4 kg
(3)评价:该男孩体重值为12kg,属中度体重不足(中度营养不良)。
2、发育迟缓
(1)定义:按同年龄性别的身高(HT/A)低于中等范围为发育迟缓。
(2)计算:正常生长发育(中等范围):(102.9+4.2)~(102.9-4.2),即:107.1~98.7cm
轻度发育迟缓(中下等范围):(102.9-4.2)~(102.9-2×4.2),即98.7~94.5cm
中度发育迟缓(下等范围):(102.9-2×4.2)~(102.9-3×4.2),即94.5~90.3cm
(3)评价:该男孩身高值为94厘米,在下等身高范围,属中度发育迟缓。
3、消瘦(1)定义:按同身高性别的体重(WT/HT)低于中等范围为消瘦。
(2)计算: 正常体重(中等范围):(13.9+1.0)~(13.9-1.0),即:14.9~12.9kg
轻度消瘦(中下等范围):(13.9-1.0)~(13.9-2×1.0),即:12.9~11.9kg
中度消瘦(下等范围):(13.9-2×1.0)~(13.9-3×1.0),即:11.9~10.9kg(3)评价:该男孩体重为12kg,在中下范围,属于轻度消瘦。
4、判断:该男孩属于慢性中度营养不良。
(二)已知4岁男孩体重中位数值16.7kg,标准差2.1 kg,身高中位数值1.03m,标准差0.042m。0.98m身高男孩的体重中位数14.9kg,标准差1.1kg。实测某4岁男孩身高0.98m,体重13kg,请用中位数法的各项指标进行计算和评价,并作出综合评价。
答:1、按年龄的身高
计算:98÷102.9×100%=95% 评价:正常(95%~100%)
2、按年龄的体重
计算:13÷16.7×100%=78% 评价:轻度营养不良(75%~89%)
3、按身高的体重
计算:13÷14.9×100%=87% 评价:轻度营养不良(80%~89%)
4、综合评价:急性轻度营养不良
(三)已知4岁男孩体重中位数值16.7kg,标准差2.1 kg,身高中位数值1.03m,标准差0.042m。0.98m身高男孩的体重中位数14.9kg,标准差1.1kg。实测某4岁男孩身高0.98m,体重12kg,请用标准差评分法(Z评分法)的各项指标进行计算和评价,并作出综合评价。
答:1、按年龄的身高
计算:(0.98-1.03)/0.042=-1.2 >-2 评价:身高正常,不存在发育迟缓。
2、按年龄的体重
计算:(12-16.7)/2.1=-2.2<-2 评价:低体重
3、按身高的体重
计算:(12-14.9)/1.1=-2.6<-2 评价:消瘦
4、综合评价:急性(近期)营养不良
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