ATP的生成-2018临床执业医师考试生物化学考试辅导

　　2018年临床执业医师考试备考已开始，环球网校搜集整理了临床执业医师考试生物化学备考资料“ATP的生成-2018临床执业医师考试生物化学考试辅导”，希望对你的备考有帮助。更多考试资料请持续关注环球网校临床执业医师考试频道，我们会不定时更新相关内容。

　　相关推荐：2018临床执业医师考试生物化学精华考点汇总

　　体内ATP的生成方式有两种：

　　①一种是作用物水平的磷酸化，代谢过程中产生的高能化合物可直接将其高能键中贮存的能量传递给ADP，使ADP磷酸化形成ATP。

　　②第二种方式是在电子传递过程中发生ADP磷酸化，这也是ATP生成的主要方式。由代谢物脱下的氢通过呼吸链传递给氧生成水，同时逐步释放能量，使ADP磷酸化生成ATP。呼吸链电子传递的氧化过程与ADP磷酸化、生成ATP相偶联的过程称氧化磷酸化。

　　(2)影响氧化磷酸化的因素

　　1)抑制剂：正常情况下，电子传递和磷酸化是紧密结合的。只有代谢物的氧化过程，而不伴随有ADP的磷酸化，则称为氧化磷酸化的解偶联。分为三大类。

　　①呼吸链抑制剂：能够阻断呼吸链中某部位电子传递而使氧化受阻的物质(药物或毒物)称为呼吸链抑制剂。此类抑制剂可使细胞呼吸停止，引起机体迅速死亡。

　　②氧化磷酸化抑制剂：作用特点是既抑制氧的利用又抑制ATP的形成，但不直接抑制电子传递链上载体的作用。氧化磷酸化抑制剂的作用是直接干扰ATP的生成过程，由于它干扰了由电子传递的高能状态形成ATP的过程，结果也使电子传递不能进行。

　　③解偶联剂：使电子传递和ATP形成两个偶联过程分离，故称解偶联剂。这类化合物只抑制ATP的生成过程，不抑制电子传递过程，使电子传递所产生的自由能都转变为热能。因为这类试剂使电子传递失去正常的控制，造成过分地利用氧和燃料作用物，而能量得不到储存。解偶联剂对作用物水平的磷酸化没有影响。

　　编辑推荐：

　　临床执业医师资格大纲—生物化学

　　临床执业医师考试教材用书生物化学变动内容

　　临床执业医师考试生物化学科目特点及学习方法

　　以上就是环球网校为您整理的临床执业医师考试关于临床执业医师考试论坛，随时与广大考生朋友们一起交流!