2014年临床执业医师考试心理学复习资料总结

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　　研究任务：1.机制。2.临床3.改善。4.评估。

　　研究方法：1.观察方法：观察行为。2.调查法：问卷调查。3.心理定量测定。4.实验室变量

　　医学心理学主要学派的理论观点1)精神分析学派理论弗洛伊德将人的心理活动分为三个层次：意识、前意识和潜意识。2)生理心理学派理论：心理活动往往伴有生理活动3)行为主义学派理论：条件反射4)人本主义学派理论：人的主观能动性，学不来的5)认知学派理论：对刺激的评价。

　　心理实质的内容是：心理是脑的功能，心理是人脑对客观现实的主观能动的反映。

　　感觉与知觉的概念与特征：感觉是个别属性的反映。知觉是整体反映。

　　记忆的规律是识记、保持、再认、回忆和遗忘。

　　情绪是刺激时，经判断后，生理、行为变化和对事物态度的主观体验。情感是人对精神性和社会性需要的态度的体验。1.情绪是人和动物共有，情感是人所特有。

　　影响情绪有三个因素：情景、对情景的认识以及自身的生理状态。

　　A型行为：忙忙碌碌，时间紧迫感。心血管疾病

　　C型行为：压抑自己的愤怒，不敢表达。过分合作，和事老。肿瘤和溃疡。

　　心理应激是你对外界的刺激感到有威胁的时候产生的心理和行为反应。

　　过强的持久的紧张和焦虑：使交感神经-肾上腺容易产生高血压、冠心病等。过强的持久的失助抑郁和孤独使副交感神经容易产生哮喘、溃疡病、肿瘤。

　　心理测验的原则：1.标准化原则：2.保密原则。3.客观性原则。

　　效度：真实程度。3.信度：结果的一致程度。

　　心理评估：会谈调查观察，作品分析、心理测验。

　　精神分析治疗：自由联想、梦的分析、移情。

　　强化小病大养，缺如否认有病。主动被动昏迷者，恢复参与，指导合作治疗。

　　IQ：70，90，120.

　　人格测验：(1)明尼苏达多相人格调查表：人格是否有问题。(2)卡特尔16项人格因素问卷：职业选择。(3)艾森克人格问卷：对于性格内外向、情绪稳定性。(明白人格，卡住职业，性格艾暧昧)

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