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09年助理人力资源管理师模拟试题(三)

更新时间:2015-12-09 17:52:46 来源:|0 浏览0收藏0

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  21、在考察应聘者的工作能力、工作经验时,最好根据(c)。

  a 应聘职位要求进行假设式提问

  b 应聘职位要求进行清单式提问

  c 应聘者过去工作行为进行举例式提问

  d 应聘者过去工作行为进行开放式提问

  22、招聘会的组织能力如何,社会影响力有多大,指的是(a)。

  a 招聘会的档次

  b 招聘会面对的对象

  c 招聘会的组织者

  d 招聘会的宣传

  23、确定员工发展目标时应把其(a)作为重点考虑。

  a 个性

  b 共性

  c 可塑性

  d 成长性

  24、检测受训者对培训的参与热情和持久性,可了解受训者对培训项目的(b)。

  a 接受程度

  b 认知程度

  c 抵触程度

  d 把握程度

  25、在公司大规模投入资源前可通过(a)的培训,评价一小部分受训者所获得的收益。

  a 实验性

  b 操作性

  c 技术性

  d 练习性

  26、对培训对象的培训需求进行分类,要求各类培训对象的培训需求有(a)。

  a 类似性

  b 一致性

  c 多样性

  d 特殊性

  27、(b)用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。

  a 认知成果

  b 技能成果

  c 绩效成果

  d 情感成果

  28、(b)是一种最原始、最基本的需求调查工具之一,其优点在于培训者与培训对象亲自接触,对他们的工作有直接的了解。

  a 问卷法

  b 观察法

  c 访问法

  d 记录法

  29、为了保证培训取得预期的效果,就必须对培训进行(d)监控和评估。

  a 部分

  b 整体

  c 阶段

  d 全程

  30、通过(c)获得的信息可以帮助负责培训的人员安排各项训练活动的先后次序。202页

  a 问卷调查法

  b 集体访问法

  c 工作盘点法

  d 绩效分析法

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